A Jazzy rádió Millásreggeli műsorában az alábbi téma kapcsán kérdezték dr. Zsuffa Ákost, az FVSZ elnökét: Tanulni, tanulni, de hol? Mi lett az OKJ helyett? Jelentős változáson ment át a szakképzési rendszer (1:00:38)

A Magyar Közlöny 032-es számában olvashatnak az innovációért és technológiáért felelős miniszter 10/2021. (III. 1.) ITM rendelete egyes ipari és kereskedelmi tevékenységek gyakorlásához szükséges képesítésekről szóló rendeletek módosításáról A kereskedelemről szóló 2005. évi CLXIV. törvény 12. § (2) bekezdés a) pontjában kapott felhatalmazás alapján, a Kormány tagjainak feladat- és hatásköréről szóló 94/2018. (V. 22.) Korm….

A Magyar Közlöny 031-es számában olvashatnak a Kormány 95/2021. (II. 27.) Korm. rendelete a szakképzéssel és a felnőttképzéssel összefüggő egyes kormányrendeletek módosításáról. 2. A felnőttképzésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 11/2020. (II. 7.) Korm. rendelet módosítása    

TÁRSADALMI EGYEZTETÉSEN A „GINOP-9.1.1-21 KAMATMENTES ÚJRAINDÍTÁSI GYORSKÖLCSÖN HITELPROGRAM” CÍMŰ FELHÍVÁS TERVEZETE 2021 február 22. 15:00 Elindult a „Kamatmentes Újraindítási Gyorskölcsön Hitelprogram” című (GINOP-9.1.1-21 kódszámú) felhívás tervezetének társadalmi egyeztetése. A felhíváshoz kapcsolódó észrevételeket, javaslatokat 2021. február 27-ig várjuk a véleményezésre kialakított partnerségi fórumban.

Az nah.gov.hu oldalon megtalálható. Képzés vizsgaközpontok részére 2021. 02. 09. A Nemzeti Akkreditáló Hatóság egynapos online képzést szervez a vizsgaközpontok részére az MSZ EN ISO/IEC 17024 szabvány követelményeiről. A képzés címe: A személytanúsítás akkreditálási követelményei A képzés dátuma: 2021. február 24. A kezdés időpontja: 9:00 (online belépés 8:30-tól) A részvétel feltételei: a részvételi díj befizetése…

Tisztelt Hölgyem/Uram! A felnőttképzési tevékenységet végző intézmények digitális átállása olyan tanulási folyamatok és környezet működését célozza, amely elősegíti a digitális technológia, eszközök és alkalmazások széles körű használatát, növeli az egyéni rugalmasságot és magas szinten fejleszti a tanulók, képzésben résztvevő személyek digitális készségeit, és ezáltal hozzájárul a személyes kiteljesedéshez, a társadalmi kohézió erősödéséhez, az ország gazdasági növekedéséhez és…

Tisztelt Tagtársunk! A HÉTFA Kutatóintézet kutatást készít felnőttképzésben oktatók körében, az oktatók munkájának közéleti dimenziójáról Magyarországon, Cipruson, Belgiumban és Olaszországban, az ADULATION – Felnőttképzés a társadalmi változásért Erasmus+ Stratégiai partnerség projekt keretében. A projekt célja a felnőttképzésben oktatók szakmai fejlődésének támogatása, különös tekintettel azon kompetenciáik fejlesztésére, melyekkel a képzésben résztvevők társadalmi szerepvállalását támogathatják. Ennek fényében, kutatásunk a közéleti dimenzió,…

A Magyar Közlöny 15/2021. számában olvashatnak a Kormány 28/2021. (I. 29.) Korm. rendelete a veszélyhelyzet idején alkalmazandó védelmi intézkedések második üteméről szóló 484/2020. (XI. 10.) Korm. rendelet és más kormányrendeletek veszélyhelyzeti módosításáról A Kormány az Alaptörvény 53. cikk (2) bekezdésében meghatározott eredeti jogalkotói hatáskörében, figyelemmel a katasztrófavédelemről és a hozzá kapcsolódó egyes törvények módosításáról szóló…

Az ikk.hu oldalon megtalálható a tanúsítási rendszerkövetelmények. Tartalmi szabályzók A korszerű szakmai kompetenciák elsajátításához fontos a követelmények új szemléletű meghatározása. Oldalunkon folyamatosan bővülő közzététellel találhatók meg a Képzési és Kimeneti Követelmények (KKK), a Programtantervek (PTT), a Programkövetelmények (PK), és a Rendszerkövetelmények (RK), melyek tartalma biztos alapot ad mind a szakképző intézményeknek, mind a felnőttképzőknek saját programjuk kidolgozásához.